Gå til hovedindholdet
MENU
Aula_close Layer 1

Juni 2026

Referat af skolebestyrelsesmøde 11.06 2026

Dato: kl. 17.00-18.30

Sted: Skolen på Nyelandsvej, Afd. Nyelandsvej


Mødeleder: Arne

Referent: 

Punkt 

Emne 

(hvad)

 

Formål 

(hvorfor)

Hvordan

Plenum/orientering/drøftelse/

beslutning

Tid

Hvem

1.

17.00-17.05

Velkomst  

Gennemgang af dagsorden 

Plenum/

Orientering 

5 min

Arne 

2.

17.05-17.15

Siden sidst

Kontaktforældreaften

Deltagelse på workshop

 

Plenum/

Godkende

 

10

min

 

Arne/Sanne

 

3.

17.15-17.30

 

Høringssvar

Budget

BDO

Stien

Plenum/

orientering

15

min

Arne

4.

17.30-

17.50

Antimobbe-strategi

Vedlagt som bilag. Der kan komme enkelte rettelser inden mødet, da alle ikke har nået at give tilbagemeldinger.

Hvis der er nogen fra bestyrelsen som har konkrete kommentarer, skal de venligst sendes til Anja forinden mødet, så de kan medskrives.

 

Orientering/beslutning

20

min

Anja

4.

17.50-18.05

 

Elevens evaluering af deltagelse i SB

 

 

 

15

min

Arne

5.

18.05-

18.20

Skoleårets planlægning

Status på ansættelser

Skemalægning(princip)

Valgfag

 

Orientering

15

min

Anja, Jesper, Marianne

 

Tilstede:

Forældrerepræsentanter: Arne Raun (x), Marcus Hagsten (x)Sanne Stephansen (x), Rowena Jensen (), Karoline Madsen (), Daniel Panduro (x)

Personalerepræsentanter: Jakob Toksvig (x)Susanne Hines (x)

Eleverepræsentanter: Maile 9Z (x), Emma 9Y (x)

Ledelsessekretærer: Anja Horst (x), Marianne Ilkjær (x), Jesper Windsmose (x)

 

Ad. 1 Velkomst

Arne takkede eleverne i skolebestyrelsen for deres indsats. 

Ad. 2 Siden sidst

Kontaktforældreaften:

Der har været afholdt workshop omkring ”Mål- og indholdsbeskrivelsen SFO”. Der var ingen deltagere fra vores skolebestyrelse. 

Ad.3. Høringssvar

Budget 2027. Den 18/8 bliver forslag til budget offentliggjort. Der er høringsfrist d. 28/8. Budgetkataloget ligger i referat fra kommunalbestyrelsen d. 1. juni 2026. Vi tager det op til drøftelse på det første skolebestyrelsesmøde i næste skoleår. 

BDO: Der er høringsfrist. Her snakkes om en besparelse p 10-15 millioner på specialområdet. Arne beder om et udkast til høringssvar.

Stien. Bestyrelsen har afgivet høringssvar. Mange forældre på skolen har også givet høringssvar. Beboerforeningen Frederiks Have har også givet høringssvar. Frb. Handicapforening har også afgivet høringssvar. Æblehaven har også afgivet høringssvar. Afgørelse ventes d. 28/8.

Ad.4. Anti mobbestrategi. 

Den er på til beslutning i dag. Den der p.t. ligger på skolens hjemmeside lever ikke op til lovgivningen. Det der står som indsatser er nuværende og eksisterende indsatser.  Vi arbejder meget seriøst med fællesskaber og trivsel på mange niveauer. Vi har ikke en skole, hvor der er en udbredt mobbe-kultur. 

Anti mobbestrategien er blevet drøftet i skolens MED og godkendt der for nu. Der mangler nogle beskrivelser, samt nogle indsatser som vi iværksætter kommende skoleår, som også skal fremgå. Ligesom der er brug for at gøre den mere sproglig stringent.

 Der vil være en fremadrettet proces efterfølgende også i MED bl.a. omkring indsatser. 

Bestyrelsen drøftede strategien. Der er nedsat en arbejdsgruppe under bestyrelsen, der skal arbejde videre med strategien i starten af det nye skoleår.  Det ønskes bl.a., at klubben skal med ind i strategien. I samarbejdsaftalen med klubben, fremgår mange af de forebyggende indsatser. 

I arbejdsgruppen vil også repræsentanter fra skole, SFO, ledelse og klub indgå.

Arne har modtaget en forældrehenvendelse om antimobbestrategien. Henvendelsen er blevet rundsendt til hele skolebestyrelsen og vil relevant indgå i det videre arbejde med antimobbestrategien.

Skolebestyrelsen vedtog det fremsendte forslag til antimobbestrategi for nu. Bestyrelsen betragter dokumentet som midlertidigt, indtil den nedsatte arbejdsgruppe får udarbejdet et forslag til ny antimobbestrategi, som efterfølgende forventes godkendt af skolebestyrelsen.

 

Ad. 5. Elevernes evaluering af arbejdet i SB

Anbefalinger til de næste repræsentanter:

  • Eleverne synes, at de kunne have været mere aktive og sige lidt mere
  • De skal være bedre til at spørge ind, hvis der er noget, de ikke forstår. F.eks. hvad er et høringssvar, hvad er et princip
  • De skal forberede sig bedre og have de andre elevers stemmer bag sig. F.eks. have afholdt elevrådsmøder inden skolebestyrelsesmøderne
  • De anbefaler, at der skal være klassemøder og klassens time på alle årgange. Det kunne give mere tryghed og fællesskaber blandt eleverne. Det kunne også være fint, at man kunne være fælles hele årgangen. De efterlyser en emneuge om mental sundhed i store klasser 

 

Eleverne oplever, at det har været et trygt rum og at der er blevet lyttet til, det de har haft på. Bestyrelsen kan også blive bedre til at invitere mere ind og høre eleverne om de har nogle punkter, som der skal på dagsordenen. 

Hvordan får vi som skole klædt repræsentanterne bedre på f.eks. hvad er der på dagsordenen, hvad betyder de forskellige ord. Det er vigtigt at skabe et rum for det, så de ved, hvad de kan byde ind med.

Der afholdes kursus for elevrepræsentanter i skolebestyrelsen. Det er gratis for skoler i Frb. Kommune.

Det kunne være fint, hvis der er elevrepræsentanter, der kan være i bestyrelsen mere end et enkelt år. 

Eleverne får stor ros for at de har budt rigtig kvalificeret ind på møderne. 

Arne holdt en fin og anerkendende tale for elevrådsrepræsentanterne – og overrakte en gave som tak fra skolen. 

Ad.6. Skoleårets planlægning

Majperioden: Det går godt. Børnenes netværk er blevet større både blandt børn og voksne. Der er meget fokus på fællesskaber og gruppedynamikker. Der er god erfaringsudveksling. Basisgrupperne har også brug for at være sammen. Vi har endelig klassedannelse i næste uge. Vi evaluerer efter sommerferien.

Status på Junior mester lære (JML) og valgfag: JML har vi ingen af. Skolen er i dialog med skoleafdelingen og er ved at lægge en plan for at skabe interesse og motivation hos eleverne. Det går meget gennem lærerne og det vil der blive afholdt møder om.

Der er god stemning ift. de emner og valgfag, der er lavet. Arbejdsgruppen har ikke noget klart til 8 og 9 for nu. På 9 er der kunst i byen, studiecafe, boldspil og bevægelse. På 8 kl. vil de gerne have natur, talentudvikling matematik (flyvemat), bevægelse og teknologiforståelse.

Status på ansættelser. Der kommer en udmelding til alle forældre i næste uge i nyhedsbrevet. Der er ansat til MFG, der er samtaler til en i udskolingen, der er ansat en ny bh.klasseleder, der er ansat ny læsevejleder, der er samtaler til ny faglige leder. Skolebestyrelsen kan deltage ved ansættelser. I praksis deltager skolebestyrelsen ved ansættelse af lederstillinger.

Princip for Skemalægning

Anja gennemgik rammen for skemalægning samt retningslinjer for skemalægninger. Skolen har virkelig mange bindinger, som der skal prioriteres i. Jf, bilag. Skemaerne er snart klar til offentliggørelse. 

Evt.

Der udsendes skrivelse ud til alle forældre i næste uge.